MGMP KKM 3 MTs Muaro Jambi Mantapkan Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta

SUNGAI BAHAR - Puluhan pendidik yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) KKM 3 MTs Zona 2 Kabupaten Muaro Jambi merumuskan strategi pembelajaran inovatif melalui "Kurikulum Berbasis Cinta" pada pertemuan perdana di MTsN 7 Muaro Jambi, Selasa (22/9/2026).


Tuan rumah kegiatan sekaligus Kepala MTsN 7 Muaro Jambi, M. Syafwan Al Magfuri, S.Ag., M.Pd., mengawali acara dengan sambutan hangat. Ia mengapresiasi kehadiran para peserta dari tujuh madrasah, yakni MTsN 6 Muaro Jambi, MTsN 7 Muaro Jambi, MTsNurul Falah Sei. Jerat, MTsNurul Falah Sei. Bahar, MTs Bustanul Ulum, MTs Tarbiyatussolihin, dan MTs Ubay bin Kaab.

"Kami sangat bangga dan menyambut baik kehadiran Bapak dan Ibu sekalian. MTsN 7 Muaro Jambi berkomitmen penuh memfasilitasi kegiatan MGMP ini sebagai ruang kolaborasi agar kita bisa tumbuh dan berinovasi bersama demi kemajuan madrasah," ujar Syafwan.

Semangat kolaborasi tersebut dipertegas oleh Ketua KKM 3 MTs Kabupaten Muaro Jambi, Abdul Jihad Irianta, S.Ag., yang memberikan arahan terkait peran strategis MGMP. "Melalui wadah ini, mari kita perkuat sinergi. Saling berbagi praktik baik di forum MGMP adalah kunci utama untuk meningkatkan kompetensi kita dalam mewujudkan madrasah yang unggul dan berprestasi," tegasnya.


Memasuki sesi inti, wawasan peserta diperkaya oleh pemaparan materi dari Pengawas Pembina Madrasah, H. Syaifullah, S.Pd., M.Pd., dan Irsan, S.Pd. Keduanya membedah filosofi Kurikulum Berbasis Cinta pada kegiatan Intrakurikuler, Kokurikuler, Ekstrakurikuler, serta pembentukan Budaya dan Iklim Madrasah.

"Kurikulum berbasis cinta bukan sekadar teori, melainkan komitmen kita untuk mengajar dengan hati. Ketika kita mengelola iklim madrasah dengan penuh kasih sayang, pembelajaran mendalam akan tercipta, dan potensi murid akan berkembang optimal," papar H. Syaifullah.

Antusiasme peserta semakin terlihat saat Bapak Irsan memandu sesi bimbingan teknis Perencanaan Pembelajaran Intrakurikuler. Suasana berlangsung aktif karena peserta dibagi ke dalam lima rumpun mata pelajaran, yaitu Matematika, IPA, Sosial (IPS, PJOK, Seni, Prakarya, PKN), Agama (Akidah Akhlak, Fiqih, SKI, Al-Qur'an Hadits), dan Bahasa (Indonesia, Arab, Inggris).

Di sela-sela diskusi dua arah yang hangat, Irsan turut memotivasi para guru. "Dalam menyusun perencanaan pembelajaran intrakurikuler, rancanglah metode yang tidak membosankan. Rencana pembelajaran harus mampu mengakomodasi kebutuhan serta karakteristik setiap murid di kelas," pesannya.


Melalui forum MGMP ini, para pendidik dapat saling berbagi ide, berdiskusi, serta menyusun strategi pembelajaran yang inovatif. Pengimplementasian Kurikulum Berbasis Cinta dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam ini diharapkan menjadi langkah nyata demi terwujudnya madrasah yang maju, bermutu, dan berdampak bagi murid.

(Humas MTsN 7 Muaro Jambi/Riqky Ananda Putra)